ことのは

　毎日、ゆうたんとお話をしていると、言葉の習得過程をリアルに見ている感じです。ごく自然に、私たち大人の使うことばを真似しながら、使っていく・・・このごく当たり前ながら大切な過程を１つずつ踏んで、伝えていく・・・言葉はすごい

　イヤイヤ期真っ只中のゆうたんは、最近ワザと怒られるようなことをします。食事でお腹がいっぱいになって、食事を床に落とすなんてこともあります。そんなとき、おこられる前に〔何故か、人差し指を出して〕『め～　たれか〔誰か〕』と言っています。保育園で習得したのか、実家の母からなのかは不明なのですが、明らかに誰かの真似をしているようです。『ばぁちゃん　め～』というときもあり。

　動詞を少しずつ使うようになってきたのに最近驚かされています。おわり→終った、あり→あったなど等。『メロン　あった』『歯ブラシ　ないない』『菓子　どこ　どこ　あった』

　また、やりとりも少しずつできるようになってきました。基本は食事のとき。食い意地のはったゆうたんは、自分の食べたいものをもらおうとするので、言葉を習得しているような感じです。『ゆうたん、デザート、リンゴでいい』『イヤイヤ　プリン　プリン』『じゃ、メロンは?』『メロン　メロン　プリン　』〔結局どちらもほしいということのようです〕、『おかわり』という感じで、結局、食べたいものを得るための手段として使っています。

　気がつけば、多くの単語も習得し、言葉を組み合わせることも間違いながらも多く始めました。ゆうたんは、これから益々イヤイヤの要求を満たすために言葉を多く話していくのでしょう。